Profesionalno sagorijevanje na poslu (burnout) identificirano je kao značajan problem među pomažućim profesijama, a provedena istraživanja otkrivaju da je ono prisutno i rasprostranjeno među nastavnicima osnovnih i srednjih škola (Travers, Cooper, 1996; Duatepe, Akkus – Çikla, 2004; Martinko, 2009), a dokazuju to i rezultati našeg istraživanja.
